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在新课标教学理念大力推广的教学形势下，教师要适应新的教学要求，树立新的教学理念．高中物理的学习是一个很困难的过程，这就要求教师在组织教学时的手段多样化、合理化．在高中物理新课改理念下，提高高中物理课堂教学有效性，是教育工作者亟待解决的问题．在物理教学中，物理教师要善于把抽象的物理概念、原理转化为让学生能感受到或者易于想象的形象的东西；教师要善于改变以往的教学模式，进行多方位探究，努力找到适合于学生的教学方式、方法；学生应该改变传统的学习方式，变被动学习为主动学习、变要我学为我要学．从而使学生喜爱物理，对物