他山之石 可以攻玉——小议中学音乐教育教学的学科综合

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本文从音乐与其他学科的联系入手,阐述了作者在多年的音乐教学过程中所体会的"学科综合"的必要性和重要性,指出音乐教育者应该如何提高自身的文化底蕴,并充分运用相关文化为素质教育做出应有的贡献,真正贯彻落实课程教学改革的精神。
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