新《数学课程标准》中指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”低年级学生抽象思维比较差,可他们好动,好奇心强,形象思维比较活跃,这就要求我们在教学中结合低年级孩子的心理特点,展开有效的数学教学活动。 一、创设有趣情境,唤起学习的兴趣 低年级的孩子注意力不容易集中,无意注意占主导,要想把他们的注意力一下子从快乐的课间活动转移到课堂上,兴趣是最好的老
在LF拓扑上定义了q正则开集,并利用q开集定义了LF拓扑上的新概念Q闭空间和弱Q-闭空间.给出了Q-闭空间和弱Q-闭空间的等价刻画和在q不定映射下的性质.并且给出了S-闭空间、Q-
用不同浓度的CaCl2和Penicillin及二者复配后对老化的玉米种子进行处理,结果表明,Penicillin 100mg/L、CaCl2 0.015mg/L、二者复配以0.015mg/L CaCl2+100mg/L Penicillin能明显提高老
概念是思维的“细胞”,各种数学能力,如运算、逻辑思维、空间想象能力、创新能力等,无一不以清晰的概念为基础,教学中教师往往把教学重点放在解题能力的培养上而忽视了数学概念的学习,从而导致学生对概念的理解不深不透,甚至停留在“背诵”层面,因此,在数学教学中我们应关注学生的概念学习。本文拟结合初中数学概念教学实践,谈谈数学概念学习的三部曲。
试验利用不同化学试剂,采用子房注射法对观赏南瓜孤雌生殖诱导进行了研究。结果表明,对观赏南瓜孤雌生殖诱导最佳处理时期在开花前3天。0.1%~0.3%Col和2.0%DMSO对观赏南瓜孤雌生殖都具
以赤霉素、水杨酸及吸湿-回干法分别对野生地肤种子进行盐胁迫缓解效应的研究。结果表明:300mmol/L(350mmol/L)NaCl胁迫下,200mg/L(250mg/L)赤霉素对野生地肤盐胁迫伤害有明显的缓解效
2017年6月5日,以"创新引领·绿色融合"为主题的2017世界交通运输大会在北京开幕。此次大会经国务院批准,由中国科学技术协会主办、中国公路学会承办,协同国内外交通运输科
以雅砻江锦屏一级水电站大坝左岸550m级岛陡边坡预应力锚固工程为研究对象,通过在复杂工程地质条件下进行超长、高承载力锚索施工实践,特别针对锚索造孔施工技术进行了深入研究
依据变电站工程建设管理经验,对工程建设管理的点控制进行了阐述,对工程建设管理中的理念创新进行探讨,同时介绍了现场施工的过程控制,组织机构的设置对安全措施的制定,对可能出现
发挥专业优势拓宽选题范围杨东奇大学出版社为了在市场竞争中处于有利地位,必须在研究制定和组织实施选题计划时,充分利用和发挥自己的综合专业技术优势。与此同时,大学出版社凭