【摘 要】
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区域活动，是目前幼儿园学前教育普遍提倡的一种让幼儿自主学习的活动形式，以幼儿的愉悦和满足为最终目的，让幼儿在游戏中探索新事物来满足好奇心，实现了“玩中学”的幼儿教学理念
【机 构】
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西安市长安区杜曲街道中心幼儿园,陕西 西安,710104
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区域活动，是目前幼儿园学前教育普遍提倡的一种让幼儿自主学习的活动形式，以幼儿的愉悦和满足为最终目的，让幼儿在游戏中探索新事物来满足好奇心，实现了“玩中学”的幼儿教学理念，促进幼儿的健康快乐的成长。实践表明，区域活动的开展通过引导幼儿与人交往，互相合作，共同商讨，从小培养孩子处理问题与解决问题的能力，能够有效促进孩子个性的良好发展。然而由于幼儿的管理比较困难，幼儿的活动普遍没有目的性，如果不能加以合理引导，将会为区域活动的展开带来一定困难，这需要每一个从事幼儿教育的工作者不断思考，最大化地发挥区域活动的作用
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