【摘 要】
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随着教育理念的不断更新,高中英语的培养目标已逐渐的向培养学生核心素养的方向发展.倘若在课堂中依旧采用传统的灌输式教学模式,就会影响学生的学习积极性.因此,老师就应注
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随着教育理念的不断更新,高中英语的培养目标已逐渐的向培养学生核心素养的方向发展.倘若在课堂中依旧采用传统的灌输式教学模式,就会影响学生的学习积极性.因此,老师就应注重英语学科的核心培养,并加大对其的使用重视度,实现对其的合理创新,并结合具体的课程情况,来开展相应的英语阅读教学活动,以此就能提高学生的英语学习能力和应用能力.本文就针对基于学科核心素养的高中英语阅读教学展开具体的分析与讨论.
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