【摘 要】
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美术作业与艺术作品一样,包含着学生的情感、价值判断方式,他们的审美取向和个性倾向特征.作为美术教师把学生们的作业展示出来.能增强学生们的自信心,激起他们创作的热情,所
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美术作业与艺术作品一样,包含着学生的情感、价值判断方式,他们的审美取向和个性倾向特征.作为美术教师把学生们的作业展示出来.能增强学生们的自信心,激起他们创作的热情,所以我们教师要根据作业的形式,从展示方式、展示空间、展示时间入手,用展览式、情境式表演、应用等的方式,把学生们的作品展示出来,优化美术教学,让学生获得精彩的收获.
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