【摘 要】
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前几年的高校扩招，使得每年从师范院校的毕业生逐年增加，很多刚从学校毕业分配到岗的年轻教师首先面对的就是担任班主任工作。这些年轻的班主任们，满腔热情，激情澎湃，有着初生牛犊
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前几年的高校扩招，使得每年从师范院校的毕业生逐年增加，很多刚从学校毕业分配到岗的年轻教师首先面对的就是担任班主任工作。这些年轻的班主任们，满腔热情，激情澎湃，有着初生牛犊不怕虎的干劲，具有其独特的“年轻化优势”，深受学生的喜爱。但是也必须承认，年轻班主任由于缺乏工作经验，思考问题较为简单，又不像老教师那样有耐性，遇到问题常常一筹莫展，很难取得令人满意的工作效果。
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