【摘 要】
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复习内容苏教版二年级(下册)第四单元44页“求比一个数多(少)几的数是多少”的简单实际问题。复习目标1.在解决问题的过程中进一步理解相关的数量关系,掌握解决此类问题的思
【机 构】
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江苏宜兴市第二实验小学,江苏宜兴市第二实验小学,
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复习内容苏教版二年级(下册)第四单元44页“求比一个数多(少)几的数是多少”的简单实际问题。复习目标1.在解决问题的过程中进一步理解相关的数量关系,掌握解决此类问题的思考方法。2.通过选择有效信息和一个连续两问的实际问题,进一步了解实际问题的结构特征和数量关系,为进一步学习解答两步计算的实际问题做准备。
Review content Sujiao edition sophomore (second volume) the fourth unit 44 pages “than the number of a few more (less) what is the number of a few ” the simple practical problem. Review the Objectives 1. In the process of solving the problem, we should further understand the relationship between quantity and grasp the thinking method to solve such problems. 2. To understand the structural features and quantitative relations of practical problems by selecting effective information and one continuous question and two actual questions, in order to prepare for the further study and practical solution to the two-step calculation.
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