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摘 要 自高校扩招以来，大学生就业难的问题一直是高校棘手的问题之一，金融危机情况下，大学生就业难度进一步加大，本文将从大学生就业的客观和主观原因方面进行分析，以求更好地从多角度解析大学生就业难的问题。
关键词 金融危机 大学生 就业难
自1999年全国高校扩招以来，大学生数量急剧增长，与之对应的就业情况却呈现相反的趋势，“毕业即失业”的现象在应届毕业生群体中愈发凸显。2008年金融危机全面爆发以来，造成全球经济滑坡，消费需求下降，投资需求萎缩，直接导致就业萎缩。受金融危机的影响，国企关闭破产、淘汰落后产能、困难企业解困、职工安置和再就业等问题仍十分突出，原本严峻的就业形势也因此雪上加霜，大学生就业难的问题在自我内外因素的共同影响下愈发凸显。
一、大学生就业难的客观因素
1、金融危机的持续影响
2007年美国次贷危机产生，于2008年全面爆发并在相当长的一段时间内，造成我国企业出口量急剧减少，从而减少产品的生产规模和生产量，裁员是企业为艰难维持生存的举措之一，同时企业为广大毕业生提供的工作岗位大幅度减少，进而造成大学生就业困难。
2、高校扩招政策的实施
为了扩大内需、刺激消费，1999年国家开始在全国范围内实施高校扩招政策，从此高校招生规模急剧扩大。对于毕业生来说，在顺利毕业的同时顺利就业是头等大事。在大学生数量急剧增长的同时，就业岗位的不匹配增长速度成为大学生就业难的因素之一。在史上“最难就业季”的2013年全国大学毕业生达到699万，2014年，全国大学毕业生有727万，据《2013典范企业人才招聘状况报告》显示，100家典范企业计划招聘2014届本科应届毕业生45577人，比2013年的招聘数量减少7.3%。
3、高校教育的不完善
在大众化教育的背景下，高校的师资力量和科研水平跟不上大学生人数的增长速度，限于高校有限的资源，在半个社会状态下的大学校园，大学教学体制、育人机制等参差不齐，使得学生的培养质量下降，造成大学毕业生就业困难。其次，普通大学在追求办综合性大学的情况下追求面面俱到，失去原有自身特色，造成开设专业趋同现象严重，致使大学生的专业布局与市场供需发生结构失衡，导致大学生就业困难。再次，高校培养的大学生最终还是为社会服务的，而长期以来高校重理论轻实践的局面并未得到实质性改观。实践是检验真理的唯一标准，重理论轻实践的思想往往造成教学理念与市场需求产生脱节，高校培养出来的大学生综合素质不够过硬，其中实践能力欠缺，创新能力不强，与企业的用人标准相差甚远，致使相当一部分的大学毕业生由于缺少实践经验而就业困难。另外，目前高校就业指导工作水平在形式和内容上比较单一，大部分仍然停留在讲解就业政策、收集需求信息、分析就业形势、传授择业技巧等方面，缺乏对大学生进行专业的职业能力测试和职业生涯规划教育，不利于大学生的个人定位，这也导致了大学生就业困难。
4、用人单位门槛的提高
科学技术是第一生产力，在人才竞争的今天，尤其是在金融危机背景下，企业为了能够更好的在竞争中求生存，储备人才是企业长期的发展战略之一，对大学生的综合水平的要求也相应提高。企事业用人标准的提高，无形中就要求大学生必须不断提高自己，才能适应时代的发展和需要。但传统的企事业用人标准对于满足这一社会需求无能为力，这给大学生带来更大的就业压力。
二、大学生就业难的主观因素
1、职业能力的欠缺
学习书本知识固然是大学生在求学阶段的主体内容，但是综合素质水平的锻炼和提高往往被忽视，大学生往往认为学会书本上的知识就能满足日后的就业需求。大学生在就业时表现出的职业能力不足，主要反映在知识结构不健全、专业知识不系统、不扎实、综合技能水平不高。随着社会就业竞争日益加剧，“知识不够用”和“能力不足”已成为导致大学生工作不适应的主要因素。在求学阶段，大学生若是只注重学习专业知识，而不注重自我的职业生涯规划的培养和塑造，缺乏应有的职业素养成为大学生就业难的原因之一。
2、自我定位的不合理
在用人单位和大学生双向选择的今天，大学生对择业的期望值较高，期望高薪水、高职位、高起点的就业岗位，殊不知在用人单位能否接纳自我的同时，一厢情愿往往不切合实际，“高不成，低不就”的现象也在大学生择业时普遍存在。自我定位的不合理，认为大企业门槛难挤或者小企业没有发展前途，在金融危机的影响下，人才的竞争尤为激烈，毕业生不能合理的自我定位和面对现实，而且缺乏竞争意识和创业意识，很难实现顺利就业。
3、择业观念没有明显转变
大学生的择业观念没有明显改善，其主要表现在工作薪酬、工作地域和岗位性质等方面。在工作薪酬方面，大学生往往表现出期望值过高；在工作地域的选择方面，重沿海轻偏远，重大城市轻小城市；在岗位性质方面，千军万马地挤公务员、国企、事业等稳定单位，而不愿从事平凡岗位。在金融危机的背景下，当代中国大学生缺乏志存高远和脚踏实地的精神，不愿到基层一线和艰苦地方，也不愿在平凡岗位上创造不平凡的业绩，择业观念没有明显的改变，从而导致大学生就业困难。
4、过硬心理素质的缺乏
在金融危机的冲击下，薪酬偏低、工作岗位偏少或多或少对大学生的就业前景蒙上了一层阴影，没有足够过硬的心理素质，大学生很难面对残酷的现实。而在大学生就业过程中很容易产生各种各样的心理问题，如过于追求完美、盲目攀比、自卑、自负、淡漠、犹豫、失落等，处于诸如此类心理问题的大学生在就业时很难摆正自我心态，不能正确处理自我和本我的关系，就业难也就成为毕业大学生的棘手问题。
参考文献：
[1]李蓉.浅析金融危机下的大学生就业难问题[J].科技信息，2009，（25）.
[2]崔桂花，崔振东.中国大学生就业问题分析及对策研究[J].科教导刊，2013，（7）.
（作者单位：青岛科技大学机电工程学院）
关键词 金融危机 大学生 就业难
自1999年全国高校扩招以来，大学生数量急剧增长，与之对应的就业情况却呈现相反的趋势，“毕业即失业”的现象在应届毕业生群体中愈发凸显。2008年金融危机全面爆发以来，造成全球经济滑坡，消费需求下降，投资需求萎缩，直接导致就业萎缩。受金融危机的影响，国企关闭破产、淘汰落后产能、困难企业解困、职工安置和再就业等问题仍十分突出，原本严峻的就业形势也因此雪上加霜，大学生就业难的问题在自我内外因素的共同影响下愈发凸显。
一、大学生就业难的客观因素
1、金融危机的持续影响
2007年美国次贷危机产生，于2008年全面爆发并在相当长的一段时间内，造成我国企业出口量急剧减少，从而减少产品的生产规模和生产量，裁员是企业为艰难维持生存的举措之一，同时企业为广大毕业生提供的工作岗位大幅度减少，进而造成大学生就业困难。
2、高校扩招政策的实施
为了扩大内需、刺激消费，1999年国家开始在全国范围内实施高校扩招政策，从此高校招生规模急剧扩大。对于毕业生来说，在顺利毕业的同时顺利就业是头等大事。在大学生数量急剧增长的同时，就业岗位的不匹配增长速度成为大学生就业难的因素之一。在史上“最难就业季”的2013年全国大学毕业生达到699万，2014年，全国大学毕业生有727万，据《2013典范企业人才招聘状况报告》显示，100家典范企业计划招聘2014届本科应届毕业生45577人，比2013年的招聘数量减少7.3%。
3、高校教育的不完善
在大众化教育的背景下，高校的师资力量和科研水平跟不上大学生人数的增长速度，限于高校有限的资源，在半个社会状态下的大学校园，大学教学体制、育人机制等参差不齐，使得学生的培养质量下降，造成大学毕业生就业困难。其次，普通大学在追求办综合性大学的情况下追求面面俱到，失去原有自身特色，造成开设专业趋同现象严重，致使大学生的专业布局与市场供需发生结构失衡，导致大学生就业困难。再次，高校培养的大学生最终还是为社会服务的，而长期以来高校重理论轻实践的局面并未得到实质性改观。实践是检验真理的唯一标准，重理论轻实践的思想往往造成教学理念与市场需求产生脱节，高校培养出来的大学生综合素质不够过硬，其中实践能力欠缺，创新能力不强，与企业的用人标准相差甚远，致使相当一部分的大学毕业生由于缺少实践经验而就业困难。另外，目前高校就业指导工作水平在形式和内容上比较单一，大部分仍然停留在讲解就业政策、收集需求信息、分析就业形势、传授择业技巧等方面，缺乏对大学生进行专业的职业能力测试和职业生涯规划教育，不利于大学生的个人定位，这也导致了大学生就业困难。
4、用人单位门槛的提高
科学技术是第一生产力，在人才竞争的今天，尤其是在金融危机背景下，企业为了能够更好的在竞争中求生存，储备人才是企业长期的发展战略之一，对大学生的综合水平的要求也相应提高。企事业用人标准的提高，无形中就要求大学生必须不断提高自己，才能适应时代的发展和需要。但传统的企事业用人标准对于满足这一社会需求无能为力，这给大学生带来更大的就业压力。
二、大学生就业难的主观因素
1、职业能力的欠缺
学习书本知识固然是大学生在求学阶段的主体内容，但是综合素质水平的锻炼和提高往往被忽视，大学生往往认为学会书本上的知识就能满足日后的就业需求。大学生在就业时表现出的职业能力不足，主要反映在知识结构不健全、专业知识不系统、不扎实、综合技能水平不高。随着社会就业竞争日益加剧，“知识不够用”和“能力不足”已成为导致大学生工作不适应的主要因素。在求学阶段，大学生若是只注重学习专业知识，而不注重自我的职业生涯规划的培养和塑造，缺乏应有的职业素养成为大学生就业难的原因之一。
2、自我定位的不合理
在用人单位和大学生双向选择的今天，大学生对择业的期望值较高，期望高薪水、高职位、高起点的就业岗位，殊不知在用人单位能否接纳自我的同时，一厢情愿往往不切合实际，“高不成，低不就”的现象也在大学生择业时普遍存在。自我定位的不合理，认为大企业门槛难挤或者小企业没有发展前途，在金融危机的影响下，人才的竞争尤为激烈，毕业生不能合理的自我定位和面对现实，而且缺乏竞争意识和创业意识，很难实现顺利就业。
3、择业观念没有明显转变
大学生的择业观念没有明显改善，其主要表现在工作薪酬、工作地域和岗位性质等方面。在工作薪酬方面，大学生往往表现出期望值过高；在工作地域的选择方面，重沿海轻偏远，重大城市轻小城市；在岗位性质方面，千军万马地挤公务员、国企、事业等稳定单位，而不愿从事平凡岗位。在金融危机的背景下，当代中国大学生缺乏志存高远和脚踏实地的精神，不愿到基层一线和艰苦地方，也不愿在平凡岗位上创造不平凡的业绩，择业观念没有明显的改变，从而导致大学生就业困难。
4、过硬心理素质的缺乏
在金融危机的冲击下，薪酬偏低、工作岗位偏少或多或少对大学生的就业前景蒙上了一层阴影，没有足够过硬的心理素质，大学生很难面对残酷的现实。而在大学生就业过程中很容易产生各种各样的心理问题，如过于追求完美、盲目攀比、自卑、自负、淡漠、犹豫、失落等，处于诸如此类心理问题的大学生在就业时很难摆正自我心态，不能正确处理自我和本我的关系，就业难也就成为毕业大学生的棘手问题。
参考文献：
[1]李蓉.浅析金融危机下的大学生就业难问题[J].科技信息，2009，（25）.
[2]崔桂花，崔振东.中国大学生就业问题分析及对策研究[J].科教导刊，2013，（7）.
（作者单位：青岛科技大学机电工程学院）