论文部分内容阅读
自主游戏活动是幼儿根据自己的兴趣和需要,在教师和幼儿共同创设的游戏环境中,依照自己的意愿自由选择游戏材料,以自己的方式与材料和伙伴发生相互作用,以满足和快乐为目的,自由选择、自主展开、自主交流的积极主动的活动过程。而这一过程也是幼儿的创造性、主动性和积极性得到充分发挥,天性得到自由表现,知识、能力、情感得到发展和人格建构的过程。