基于微课的小学语文阅读教学研究

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阅读是小学语文教学当中的重要组成部分,可以为写作提供良好的素材资源,同时可以帮助学生更好的进行语文知识的学习。随着新课改的不断提出与发展,对于阅读教学提出了更高的要求,不仅要让学生养成良好的阅读习惯,同时还要让学生掌握阅读技巧,从而提高学生的语文核心素养能力。而在进行阅读教学过程当中,需要教师创新教学理念,将微课教学融入到课堂当中,提高学生的阅读质量,有利于构建高效的语文教学课堂。本文旨在分析微课在小学语文阅读教学中的重要作用,并提出基于微课的小学语文阅读教学具体策略。
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