【摘 要】
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因教学改革需要对我院2007级护理专业233名学生进行了人体解剖学教学问卷调查,结果显示:为将来打基础学习者占82.83%;对学习感兴趣者占77.68%;主动预习者占24.89%,及时复习、
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因教学改革需要对我院2007级护理专业233名学生进行了人体解剖学教学问卷调查,结果显示:为将来打基础学习者占82.83%;对学习感兴趣者占77.68%;主动预习者占24.89%,及时复习、归纳者占5.58%;实验课学生出现心理障碍者占24.89%。结论:(1)大部分学生对人体解剖学学习动机明确,兴趣较高;(2)部分学生没有掌握带着问题学习的方法,学习尚缺乏足够的自觉性;(3)部分学生没有很好地掌握记忆规律及科学的复习方法;(4)部分学生在上人体解剖学实验课时出现心理障碍,需要疏导。
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