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创新，大而言之，言人之所未之言，干人之所未干之事，也就是说运用知识解决别人未解决的问题。事实上，并不是只有天才才能创新，创新人人都会，个个可为。创新离不开观察、思维和想象。体育学科是学校教育中十分重要的一个方面，具有鲜明的特性。体育活动大部分是在实践中进行的，他为学生提供充分的观察、思维、操作、实践的表现机会，这对于促进学生创新精神的培养具有其它学科无法比拟的优势。如何在具体的体育课教学过程中培养学生的创新精神与能力，则是我们所要探讨的问题。