【摘 要】
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中国首例教育专业全英文授课国际研究生班的办学实践表明。全英文授课国际研究生教育在发展过程中遇到了包括语言、学术、社会文化以及生活等各方面的挑战。改变传统留学生教
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中国首例教育专业全英文授课国际研究生班的办学实践表明。全英文授课国际研究生教育在发展过程中遇到了包括语言、学术、社会文化以及生活等各方面的挑战。改变传统留学生教育中“向目的地国学习”的单向思维，树立多元化交流的全球人才观，珍惜并充分利用国际学生所带来的文化和学术资源，是加强全英文授课国际研究生教育、促进中国高等教育国际化发展的应对策略。为此，高等教育决策和管理者必须具有超越地域和跨学科的教育发展意识，建立国际视野下的导师甄选与研究生培养制度，完善全英文授课研究生教育课程，将英文授课研究生教育课程融入到现有
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