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新的政府财务会计制度重构了财务会计与预算会计的衔接方式，即达到了统一了现行各项单位会计制度也改进了预算会计的功能性，完善了报表体系和结构，具有实际的可操作性。中小学财务内控管理具有一定的繁杂性，传统财务管理问题较大以及难以适应新时代的要求，迫切的需要进行财务管理革新，因此，本文笔者结合实际工作经验及研究内容对新的政府会计制度下的中小学财务内控管理进行初步的研究与探讨。