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对改革开放近30年来我国民办高等教育研究论文的时间分布、文献源、研究团体及其身份特征、研究焦点及其变迁脉络进行了计量统计和分析。结论显示，随着我国高等教育大众化进程中教育需求的急速增加，民办高等教育日益受到重视。我国民办高等教育研究也形成了稳定的学术交流阵地，具有深厚理论基础的专业研究群体，研究主题体现出与时俱进的鲜明时代特征。初期研究注重数量发展。以政策立法、区域发展为主要研究焦点；中期研究注重质量提高，以人才培养为主要研究焦点；近期研究紧跟时代步伐，关注民办高等教育产权关系，师资队伍建设，提倡培育民办