【摘 要】
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写字教学中可运用多媒体进行教学,不但能充分激发学生的写字兴趣,还能活跃学生的思维,促进良好写字习惯的形成.教师进行写字教学时,通过多媒体演示汉字的起笔、运笔和收笔的
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写字教学中可运用多媒体进行教学,不但能充分激发学生的写字兴趣,还能活跃学生的思维,促进良好写字习惯的形成.教师进行写字教学时,通过多媒体演示汉字的起笔、运笔和收笔的过程,学生可以清楚地观察到写字动作和笔划的变化,在演示到转折、提按和停顿等写字技法时,教师还可以采用慢放、重复播放等形式,让学生加深理解,掌握技法.与传统的教师口头讲解、黑板示范相比,学生的写字兴趣更容易被屏幕上秀丽的汉字所吸引,强烈的写字愿望从心中油然而生,正确的写字方法也深深地刻在学生脑海中.这些途径和方法,不但能有效激发学生的写字兴趣,而且能提高学生的思维能力,为下一步的写字教学铺设了良好的开端.
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