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目前,地方高校课堂教学过程监控与质量评价中存在一些问题,如监控与质量评价要素认识不到位、评价体系不完善、评价结果反馈滞后、评价方法不全面。对此,地方院校应完善课堂质量评价体系的组织架构,健全课堂教学评价指标体系及优化质量标准,健全课堂教学信息采集与反馈调控体系。
地方高校课堂教学质量监控与评价体系研究
【摘 要】
：
目前,地方高校课堂教学过程监控与质量评价中存在一些问题,如监控与质量评价要素认识不到位、评价体系不完善、评价结果反馈滞后、评价方法不全面。对此,地方院校应完善课堂
【机 构】
：
贵州商学院计算机与信息工程学院
【出 处】
：
开封文化艺术职业学院学报
【发表日期】
：
2020年5期
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