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规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础;热爱祖国文学,养成良好的写字习惯,并有初步的书法欣赏能力是现代中国公民应有的基本素质,也是基础教育课程的目标之一。因此,《语文课程标准》明确指出“小学低年级特别要注重良好写字习惯的培养,学校要加强对学生写字姿势的要求与指导……”就如何引导小学低年级学生写好汉字,通过人教版的写字教学实践,我做了一些尝试,收到了良好的成效,下面具体谈谈几点做法。