数字化校园环境下高职院校教学运行过程信息资源的规范化管理研究与实践

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当前阶段,教学运行过程信息资源的规范化管理作为高职院校教育发展中必须要密切关注的一个话题,其直接关系到高职院校内部毕业人才培养目标的落实质量.基于此,文章站在数字化教育这一现实背景,对高职院校教学运行过程信息资源的规范化管理进行研究与实践.
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