【摘 要】
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职业技术教育院校的新教师是教师队伍的新生力量,关系到职业技术教育的质量。针对新教师的来源、特点,提出有针对性的一般性培训、教育理论培训、教学技术运用能力培训、试讲
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职业技术教育院校的新教师是教师队伍的新生力量,关系到职业技术教育的质量。针对新教师的来源、特点,提出有针对性的一般性培训、教育理论培训、教学技术运用能力培训、试讲培训等培训方式,有效提高新教师的教育理论水平和任职教育能力。
The new teachers in vocational and technical education institutions are the new force of teachers, which is related to the quality of vocational and technical education. According to the sources and characteristics of new teachers, this paper puts forward some training methods, such as general training, education theory training, teaching skills application training and trial training, so as to effectively improve the educational level and teaching ability of new teachers.
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