【摘 要】
:
科南特的教师教育课程思想体现了当前世界教师教育课程改革的潮流。他在提出强化教师教育学术性的同时,注重教育专业学科的发展;主张大学与中小学紧密合作来做好未来教师的教
【机 构】
:
国家民委人文社会科学重点研究基地民族地区医学社会科学研究基地,右江民族医学院
【出 处】
:
广西师范大学学报(哲学社会科学版)
【基金项目】
:
2012年度国家社会科学基金项目“传统文化融入医学高等院校人才培养的机制研究”(12XKS029);广西高等学校人文社会科学研究项目“桂西少数民族地区医务人员职业素养调查及提高机制研究”(SK13YB075)
论文部分内容阅读
科南特的教师教育课程思想体现了当前世界教师教育课程改革的潮流。他在提出强化教师教育学术性的同时,注重教育专业学科的发展;主张大学与中小学紧密合作来做好未来教师的教学实习。特别需要指出的是,科南特提出了"教育临床教授"的实习指导方案,它是其教师教育课程思想中一个突出的亮点和特征。他还主张将教育实习作为检定教师是否合格的重要标准之一,认为负责指导教育实习的教师必须是精通教育专业理论和中小学教学实践的专家。"教育临床教授"是他在否定部分教育专业课程之后对教育学教授的安排,也是对传统教师教育模式的突破。
其他文献
采用熔喷法制备了负离子聚丙烯熔喷法非织造材料,探讨了负离子功能母粒的制备工艺和非织造材料的纺丝工艺,对负离子聚丙烯熔喷法非织造材料进行外观形态表征,测试其负离子发
伴随我国经济的迅猛发展和城镇化水平的日益提高,环境污染、能源消耗已经逐渐成为我国所面临的重要问题,同时也严重违背了我国可持续性发展的理念,而绿色建筑则是实现可持续
大型油罐一般都采用有一次密封和二次密封的浮顶储罐,而一二次密封之间不可避免地存在着油气空间,在这个油气空间里存在着原油挥发的可燃气体,如果遇到雷击、静电产生的火花可能
碱蓬是典型的盐生植物,广泛分布于我国北方各省.通过对其化学成分的研究,发现碱蓬是食品、药品、饲料等工业的优良原料.已研制成功数种工艺进行生产,尤以共轭亚油酸的生产有
前交叉韧带(ACL)损伤现多主张早期行关节镜下的韧带重建术以重现膝关节功能。而术中的术式选择是决定术后效果及翻修率的关键。解剖重建更接近生理结构,不仅可恢复膝关节的正常
某铁矿选矿厂氧化矿和原生矿生产系列铁品位分别为24.21%、25.67%,直接入磨铁品位较低,造成铁精矿产量低、磨矿作业能耗高。为提高入磨矿石铁品位,分别对氧化矿和原生矿进行
目的:探讨前交叉韧带重建时经前内侧入路建立股骨隧道的疗效。方法:将18例前交叉韧带损伤患者完全随机分为治疗组和对照组,比较两组隧道的长度、股骨隧道与水平面的夹角、Lys
为评价茵栀解毒颗粒对肝损伤保护的药理作用,采用四氯化碳引起小鼠肝损伤模型,考察茵栀解毒颗粒保护肝损伤的作用。结果显示,茵栀解毒颗粒对肝脏指数影响差异不显著,中剂量组ALT
协调海洋开发与保护,维持海洋生态平衡,实现海洋经济的可持续发展,迫切需要用生态系统方法对海洋活动进行综合管理。本文从海洋生态补偿机制的概念入手,运用生态系统方法构建
[目的]探讨综合健康教育对重症监护室(ICU)成人置管约束病人家属心理反应的影响。[方法]将医院6个ICU中使用身体约束的成人置管病人分为观察组和对照组,对照组实施常规健康教