【摘 要】
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一、“目标向上。视野放宽”，站在创建学校文化的高度。对学校发展进行高品质定位。是学校文化建设的重要前提工一小地处老城区，规模小，校园空间有限。虽然有过辉煌的历史，但是随
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一、“目标向上。视野放宽”，站在创建学校文化的高度。对学校发展进行高品质定位。是学校文化建设的重要前提工一小地处老城区，规模小，校园空间有限。虽然有过辉煌的历史，但是随着社会的进步，教育的发展，同样面临着重新定位，创新突破的问题。学校文化建设为我们提供了一条可持续发展之路。因此，遵循“目标向上，视野放宽”的原则，重新思考审
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随着信息技术的发展，它在幼儿园各项活动中的应用越来越广泛。利用信息技术辅助教学无疑是教师不可或缺的好帮手，它将图形、视频、动画、声乐等融为一体，是变单一媒体为综合媒体的一种新型的教学形式，这些教学资源已经被广泛应用于幼儿园教育教学实践。我园班班有电视、电脑、录音机、视频展示台、钢琴等现代化设备，还配备了多媒体、电子白板等。在近几年的摸索和探索中，我们深深地感受到：信息技术的魅力是无穷的，她给我们幼
在进行小学数学教学中，我们对于学生自身的想象力应该得到充分的重视，结合生活实际对学生进行自主创造能力的培养的方法是最为行之有效的。小学数学教学中对于生活元素的融合较多，对于学生进行自主创新能力的培养能够起到积极的作用。本文就结合这一点进行相关的论述过程，希望对于我们广大教师在今后的教学中能够奠定一定的理论基础。 一、生活教学对于学生自出创新能力培养的重要意义所在 在进行小学数学教学过程中学生生
<正> 目前中学通用的《中国历史》(人民教育出版社1979年12月第三版)第一册第十六页上,刊印了两幅甲骨文插图。在右边的,是一块牛肩胛骨拓片。上面的文字,仁言同志在1979年第9期的《历史教学》(《甲骨名片选读》)上,已经作了解释。但在《中国历史参考图片(六)》中的龟甲拓片,却误把龟甲倒置(见《历史教学》1979年第7期封底),而且释文亦有误,“戊午卜,(中口),贞,般亡祸?戊午卜,(中口)贞,般其有祸?”误为“戊午卜,(中口),贞,般其有祸?戊午,(中口),贞,般其亡祸?”参看时要注意。
<正> 问:拿破仑·波拿巴与路易·波拿巴是什么关系?马克思的《路易·波拿巴的雾月十八日》主要内容是什么?(河南西平高中教研组问) 答:拿破仑·波拿巴(1769—1821年),是在法国大革命期间崛起的一名年轻的军事将领。他于1799年11月9日,为适应大资产阶级的政治需要,发动政变,推翻了督政府,夺得了法国的政权。这就是历史上的“雾月十八日政变”。1804年拿破仑·波拿巴称皇帝,建立了资产阶级军事独裁专政的法兰西帝国即第一帝国(1804—1814年),历史
新颁发的《幼儿园教育指导纳要（试行）》中科学领域的总目标是这样：培养幼儿对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；能运用各种感官，动手动脑，探究问题；能适用当的方式表达、交流探索的过程和结果；爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。针对小班幼儿的年龄特点，我们将指导重点放在了：激发幼儿对科技活动的兴趣，引导幼儿运用多种感官感知事物；鼓励幼儿大胆地用语言表达；培养幼儿
<正> 1926年1月在广州召开的国民党第二次全国代表大会,是第一次国内革命战争时期的一次重要会议。这次大会重申了要坚决执行孙中山的遗嘱和“联俄”、“联共”、“扶助农工”的三大政策;通过了《弹劾西山会议决议案》和《处分违犯本党纪律党员决议案》,对西山会议派的首要分子进行了纪律制裁,打击了国民党右派力量。但是,这次大会也存在有严重的缺点和错误:其一是对右派作了妥协和让步。当时陈独秀认为郭松龄倒戈失败后,革命处在低潮,怕共产党力量太大,吓跑了国民党右派,指示在统一战线执行退让政策。他在上海和孙科
计算教学，是小学数学教学的“重头戏”。新教材要求计算正确、迅速，更突出计算方法是否合理、简便，灵活，注重口算、笔算、估算等多种方法的有机结合。但在近几年的教学实践中，我却发现，学生在计算中反映出来的情况令人担忧，学生的计算正确率并不高，为此，我在这方面作了深入的调查研究，找到了一些提高小学生计算正确率行之有效的方法和途径。 一、透彻理解基础知识，是提高计算正确率的前提 要使学生会算，首先必须明
“环境保护，教育为本”。而教育的基础又是幼儿教育，所以保护植物的教育要从娃娃做起，培养幼儿关爱植物的精神要从幼儿教育做起。多姿多彩的大自然是一个活生生的课堂，何不让孩子在与自然的亲密接触中感受自然界的奥妙呢？ 我根据幼儿年龄小、好动、以具体形象思维为主等年龄特点，进行了一系列的实践探索研究，并总结了自己的一些认识和实践经验： 一、亲进自然，激发幼儿关爱幼儿园植物的情感 我园地处农村，是典型的
江苏教育出版社四年级科学上册第三单元“奇妙的声音王国”第三课《我们是怎样听到声音的》，其预期学习效果有5点：“能从纸屏上小球跳动的实验推测人是怎样感觉到声音的；了解人
<正> 拙作《论天京内讧中的关键人物陈承镕》,在《史学月刊》(本年第一期)上刊出以后,《光明日报·百家争鸣》作了摘要转载,有同行来信说:“陈承镕出身于贫苦农民,把他说成为内讧中的关键人物,客观上起了开脱地主分子韦昌辉罪责的作用。”本文拟对此略说几句。分析历史问题不能采取唯成份论的态度,这是毋须多加解释了的。即使讲出身成份,也应划清农民与游民的界限。据查陈承镕原