高职建设工程管理专业“以赛促学”的教学模式探讨

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“以赛促学”是高职建设工程管理专业人才培养的重要教学方式。教师通过对建设工程管理专业竞赛的辅导,加强对学生预算素 质培养,帮助学生能够在实践中学习。本文根据教师在辅导学生参加工程预算计量计价竞赛中所遇到的问题以及方法的改进作了一些探索 和研究。
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