试论学好高中数学的策略

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高中数学是由一系列概念、定义、法则、公式等内容构成的理论性学科,是一门理论知识与实际应用并重的基础性学科.素质教育下的高中数学教学必须响应新课程理念的号召,必须改变相对封闭、单一的传统教学体系,必须根据新课标的目标对教学结构和内容进行整体规划,优化课堂教学氛围,转变学生的学习方式,提高学生的学习兴趣,从而实现提高教学质量的整体目的.
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