【摘 要】
：
德国教育家第斯多惠指出:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”.新颖别致的导入,必然会先入为主,先声夺人,对学生产生强烈的吸引力,激起学生的求之欲望和学
【机 构】
：
吉林省农安县万金塔乡中心小学,吉林 农安,130200
论文部分内容阅读
德国教育家第斯多惠指出:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”.新颖别致的导入,必然会先入为主,先声夺人,对学生产生强烈的吸引力,激起学生的求之欲望和学习兴趣,使学生积极参与,整个教学气氛活跃,教学也就容易进入最佳境界.这样,有利于教师教学活动的顺利展开,从而使教学达到事半功倍的效果.可以说,高超的导课艺术是一种创造,是教师智慧的结晶,它为一堂课奠定了成功的基础.
其他文献
为贯彻落实《上海市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，进一步加强上海市高等教育内涵建设，上海市教委推出实施了上海市“十二五”高等教育内涵建设项目，投入了大量人
随着社会经济的不断发展,我过的科学技术也得到了进步.在新课改的教育理念之下,教师需要将信息技术运用到教学之中,改变传统的教育方式.在小学数学的教学之中,教师可以通过运
国企工会是要在党组织领导下为企业员工服务,但随着市场经济加深,国会的工作职能发生了改变,使得其调节员工和企业矛盾的职能弱化,甚至在员工和企业发生矛盾时,不分缘由总是
广播电视工程的改革发展对技术人才的技能水平与专业素质提出了较高的要求,但是当前许多广播电视工程中技术人才却十分缺乏,尤其是一些拥有高端技术水平的技术人才,导致广播
小学语文教学承担着学习和发展语文的启蒙任务,是一门以语言交流活动为主的课程.在指导学生交流探讨过程中,教师应细心呵护学生的好奇心,激励他们对语文的兴趣和求知欲,引领
目前小学数学应用题教学还是采取“先讲例题,学生训练,教师评价”,由于小学生的注意力不集中,而且迁移能力还不完全具备,这使相当一部分学生普遍感到应用题难学,而教师为了提
学校体育是我国体育和国民体质教育的基础,是学校教育的重要组成部分,而体育教学(体育课)又是学校体育的基础形式,它是在教师的指导下和学生的参与下,按照教学计划和体育教学
文章探讨了软体排在辽河险工中的应用、护坡设计、护脚设计、施工方法及运行效益等。
This article discusses the application of software platoon in Liaohe insurance,
教学不仅是一门科学,而且是一种艺术.成功的教学,本身就是一种艺术的创造.如果掌握了这种艺术,就可以使物理课满堂生辉,给学生以激情和美的享受,从而激起他们高涨的学习情绪.
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7