新时期小学班主任班级管理的方式方法研究

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小学阶段的学生基本的特点就是活泼好动,所以这也就导致了小学班主任的工作比较繁琐,很多时候需要负责好整个班级的工作事宜,同时还需要确保每一位学生的健康成长.因此在新时期小学班主任必须要针对班级管理方法进行调整,要坚持以学生为主体,开展相关的工作和活动,构建新型师生关系,密切和学生的关系,从而更顺畅地开展工作,构建和谐的班集体.本文对新时期小学班主任班级管理方式方法进行研究.
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