多形式多层次共建专业特色课程体系的改革与实践

来源 :科教文汇(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:weiweixiao09
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文结合热能与动力工程专业课程体系的改革与探索,针对能源类创新人才的培养模式和专业背景,详细论述了多形式多层次共建本科特色课程体系、课程建设、教学内容、教学方法、教学形式和实践经验。该课程体系的改革与实践对于促进教学质量及人才的培养,形成具有特色的教学模式具有重要借鉴意义。
其他文献
目的了解冠心痛合并阻塞性睡眠呼吸暂停综合征(OSAS)的临床特点及其与胰岛素抵抗的关系。方法对2007年1月-2008年8月入住我院行冠状动脉造影证实为冠心病的148例患者,应用多导睡
目的 观察银丹心脑通软胶囊治疗失眠的临床疗效。方法 82例患者随机分为两组,治疗组服用银丹心脑通软胶囊和艾司唑仑片,对照组单用艾司唑仑片,连续服用4周。结果 治疗组总有效率
中风后抑郁症是中风后患者常见的精神障碍并发症之一,主要临床表现为半身不遂、偏身麻木,伴情绪低落、兴趣减退、思维迟缓、悲忧欲哭、语言动作减少等症状。流行病学研究显示,中
目的研究脑心通胶囊对血管性痴呆(VD)大鼠学习记忆能力和海马细胞形态的影响。方法采用大脑中动脉梗死(MCAO)法制成VD大鼠模型后随机分为脑心通组(中药组)、西药组、模型组,另设假手
本文以大新高腔山歌为例,从壮族高腔山歌的唱腔起源入手,从其呼吸状态、咬字吐字、声调的特点、装饰音腔及衬词运用来研究唱腔的特色艺术,从编段技艺,丰富内容以及社会需求,
音乐表演是利用声音来传递情感的一种艺术,它区别于电影和话剧等其他艺术形式,它没有明确的故事情节,它只是单纯地利用美妙的声音来传达整首歌曲的中心思想,所以,演唱者的嗓
“9·11”事件发生后,美国迅速重新调整了国家安全战略,以此为诫,重组后的美国海关机构和职能发生了巨大变化,成为“保护国家边境的主要法律执行机构”①。“9·11”后的
本文就现代科技发展对高校公共艺术教育诸多方面的影响展开论述,阐述在现代科技作用下的高校公共艺术的宽泛特征和基本要求,提出高校公共艺术教育适应是现代科技发展的相应对
传统的陈旧的数学教学过程往往使学生学得辛苦,丧失学习兴趣,并产生厌学情绪。通过优化教学目标、内容、方法、练习题设计以及评价等环节,学生学起来能提高学习积极性,自觉主
互联网以其渗透性、虚拟性、交互性、非群体性的特点快速发展,对处于社会化重要阶段的初中生产生了诸多影响。本研究旨在揭示网络对该群体社会化的消极影响并提出应对策略。