【摘 要】
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随着教育改革的进行,数学教育也在不断改进。在初中数学课堂中利用多媒体进行教学活动是一个重要的内容,如果教师能够准确的利用多媒体进行辅助教学,可以激发学生的学习兴趣,
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随着教育改革的进行,数学教育也在不断改进。在初中数学课堂中利用多媒体进行教学活动是一个重要的内容,如果教师能够准确的利用多媒体进行辅助教学,可以激发学生的学习兴趣,进而促进其对知识的进一步理解和巩固,可以有效提高学生的学习效果,对课堂效率的提高也很有帮助。因此,教师应对多媒体环境下初中数学函数教学方案进行分析,以期进一步促进多媒体环境下初中数学函数教学效率的提高。
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