【摘 要】
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计算机专业中外合作办学中,从外方引进的课程在教学内容、教学方法、考核评价等方面均与传统的中方课程存在显著不同.针对引进课程教学中带来的问题,以“Web应用开发”课程为例,对中外方课程在教学内容设置、教学方法与考核评价等方面进行了对比分析,并结合具体学情,通过在实际教学中的不断探索,提出对引进课程的改革措施.
【机 构】
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西安建筑科技大学信息与控制工程学院 陕西 西安 710055;西安建筑科技大学信息与控制工程学院 陕西 西安 710055;西安建筑科技大学信息与控制工程学院 陕西 西安 710055;西安建筑科技大
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计算机专业中外合作办学中,从外方引进的课程在教学内容、教学方法、考核评价等方面均与传统的中方课程存在显著不同.针对引进课程教学中带来的问题,以“Web应用开发”课程为例,对中外方课程在教学内容设置、教学方法与考核评价等方面进行了对比分析,并结合具体学情,通过在实际教学中的不断探索,提出对引进课程的改革措施.
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