【摘 要】
：
目的：观察肾性高血压（ＲＨ）时胸主动脉环舒张反应变化并探讨内皮依赖性舒张减弱机理。方法：将体重为１６０￣１８０ｇ雄性Ｗｉｓｔａｒ大鼠随机分为高血压与对照组。术后饲养一个月后，用颈动脉插管法测血压，用生物测
论文部分内容阅读
目的：观察肾性高血压（ＲＨ）时胸主动脉环舒张反应变化并探讨内皮依赖性舒张减弱机理。方法：将体重为１６０￣１８０ｇ雄性Ｗｉｓｔａｒ大鼠随机分为高血压与对照组。术后饲养一个月后，用颈动脉插管法测血压，用生物测定法观察胸主动脉内皮依赖性、非依赖性舒张反应变化及合成ＮＯ的前体物质Ｌ－精氨酸对内皮依赖性舒张反应的影响，用张力传感器记录血管环张力变化。数据以均数±标准差（ｘ±ｓ）表示，配对计量资料用ｔ检验进行
其他文献
目的对老年性冠心病心绞痛进行血塞通治疗的疗效进行评价,为临床治疗提供理论依据。方法 50例老年性冠心病心绞痛患者,随机分成对照组与治疗组,每组25例,两组均给予西医常规
【摘要】所谓任务驱动，是以教师的教学情况为主，学生在教师的指导下，结合任务的驱动力，进行自主学习、自主探究、互相团结合作的研究与学习，最终完成学习任务.任务驱动强调建构性的理论教学方法，关键在于教学任务和教学情境的创设.将任务驱动教学模式运用到农村初中数学教学中，增强学生的数学思维能力，让学生成为学习的主人，增强主人翁意识.还可以培养学生的数学逻辑思维能力，努力让学生在教学研究中逐渐培养良好的学习
目的：探讨护理措施干预对病毒性心肌炎患者疗效的影响。方法病毒性心肌炎患者78例，随机分为对照组和观察组，各39例，所有患者均给予原发病、抗病毒、营养心肌等治疗，对照组患者给予
洛汀新合并双氢克尿噻治疗高血压病疗效观察郭寻竹（附属第一医院）杨云峰（附属第二医院）栾卫民（锦州市制药一厂）１材料与方法１．１研究对象按ＷＨＯ的诊断及分期方法，本文选择了９０例高血压病患者，男性
随着经济的发展,越来越多的家庭选择让孩子从小学习钢琴,在幼时打下一定的基础。但孩子到了小学,由于学业逐渐繁重,很多家长对是否继续让孩子学习钢琴这个问题感到十分困扰,
１７３例羊水过少临床分析方丛汤风姿（中山医科大学附属第一医院妇产科广州５１００８０）羊水过少是导致围产儿不良结局的重要原因之一〔１、２〕。羊水过少确诊后如何处理，观点存在一定的分歧。有学者
【摘要】创新能力是促进学生思维快速运转，想出新奇想法的一种重要能力，它可以促进学生更好地分析问题、解决问题.教师在初中数学教学中要善于通过问题来激发学生的好奇心，形成数学思维模式，主动分析，大胆地进行逻辑分析和推理判断，想出创新的方法，提高能力. 【关键词】初中数学；创新能力；问题；好奇心；教学方法 初中生正处于思维形成和发展的阶段，教师采用恰当的教学方法会促进学生大胆地创新，积极地想象和推理
<正> 1 临床资料我科自1999年来共收治重型霍乱5例,现报道如下:5例患者中女1例,男4例,年龄22～55岁间,平均年龄29岁,大便培养 ELTOR 弧菌均阳性。5例患者都以腹泻为首发症状,继
【摘要】学生进行学习的过程中，会出现很多的错题，这就对教师的错误分析能力提出了更高的要求.本文将针对数学教师错误分析能力这一问题进行探究. 【关键词】初中数学;数学教师;错误分析 随着教育的不断改革，对教师的专业能力的要求越来越高，对学生的解题错误进行分析是教师的必备技能.对于数学这种需要很强的思维能力的学科来讲，错题的讲解更为困难，每个人的理解能力以及思维能力都不相同，在对问题的理解上也不同
目的：探讨米索前列醇联合缩宫素预防产后出血的疗效。方法556例足月阴道分娩产妇,随机分为观察组280例和对照组276例,观察组产妇给予米索前列醇联合缩宫素预防产后出血,对照组