【摘 要】
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现在,党内有一种很不好的现象,就是一些党员干部在公开场合讲话口无遮拦,想说什么就说什么,想怎么说就怎么说。有悖于中央精神,对中央和上级党委的决策、工作评头品足、滥发议论的
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现在,党内有一种很不好的现象,就是一些党员干部在公开场合讲话口无遮拦,想说什么就说什么,想怎么说就怎么说。有悖于中央精神,对中央和上级党委的决策、工作评头品足、滥发议论的有之;传播小道消息,把社会上某些妄加猜测的东西和互联网上所谓的“内部消息”,当作谈资
Now, there is a very bad phenomenon within the party, that is, some party members and cadres speak out in the open without any obstruction, what they want to say and what they want to say. It runs counter to the spirit of the Central Government and gives some criticisms and criticisms to the decision-making and work of the party committees at the central and higher levels. It disseminates remarks and sends some speculative things in the society and the so-called “internal news” on the Internet. , As a negotiate capital
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一纸任命把我们推到了校长的岗位上来,但这并不意味着我们的成熟,并不意味着我们就能肩负起校长的责任,肩负起发展学校的使命。这只能说明我们可能对教育的理解比别人深刻一些,我们干事创业的境界比别人高一些,我们的机遇比别人多一些。但在校长的岗位上,我们从受命的那一刻起,就注定我们是一个新兵,我们要一切从头学起。 校长的成长是有规律、有周期的。我的体会是,校长成长需要经历三个时期,或者说三个阶段:理想期、
【摘要】新的教育理念强调个性的培养,班级建设就必须立足于学生个性的全面发展、培养具有鲜活个性和很强的社会适应性人才的高度去认识,只有让每个个体鲜活起来,才能换得集体的鲜活。一个个个性张扬的个体才能成就一个有创造力的集体! 【关键词】班级 学生 个性教育 个性化教育就是一种以培养人的完美个性为根本目的,充分尊重学生的个性差异,发挥学生的主动性和创造性的教育。通过教育实践活动来实现学生自我潜能的激
摘要:探究教学是指在教师的指导下学生能够积极主动的获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。其目的就在于培养学生的科学素养。本文简单描述探究式学习的含义及特点,并对初中化学教学中探究式学习进行研究 关键词:初中化学;教学法;有效性 化学是一门中学教学中的必备学科,它以实验作为基础,其自身的发展过程当中有很多探究式学习的素材。初中生属于刚刚接触化学的群体,在教学过程中,使他们更好的领悟前辈
【摘 要】传统职业教育中的实践教学,是以增强学生的感性认识和以培养学生迅速适应未来工作岗位为目标的,往往忽视了将树立创新意识、培养创新能力作为实践教学的重点目标加以强调。本文依据教学实践就如何在计算机课中培养学生的创新能力谈一些粗浅看法。 【关键词】教学 创新 环境 一、教师的教育理念转变是计算机教学中创新教育的动力 在教学中进行创新能力的培养,首先要解决的问题是教育理论、教育思想体系的变革
摘要:探究式教学是当今物理教学改革的一个新方向,对实现全面素质教育的意义非常重大,有助于学生形成独立思考、自主学习的能力,有助于培养学生具有科学精神,形成科学态度、学会科学方法,有助于学生进一步发展创新精神和实践能力,逐步形成适应学习化社会的需要进行终身学习的能力。 关键词:探究式教学 主要环节 循序渐进 合作交流 反思 新课标对初中物理教学改革的一个新方向,对实现全面素质教育的意义非常重大,
新课程标准明确提出:“学生的课内外生活是学校课程资源开发的重要领域。”小学科学课“是对学生进行科学启蒙教育的一门重要基础学科”,学好这门课对提高小学生的科学素质有着重要的意义。小学科学课程具有发展学生兴趣,启迪学生思维,培养学生能力的功效,担负着对学生进行科学的启蒙教育,帮助学生构建良好的综合素质,进而逐步形成科学世界观的重要使命。但农村小学和城市的学校相比就会显得设备简陋、教学资源匮乏、师资力量
摘要:随着新课程标准的实施,对化学教学尤其是实验教学的要求更是提到了前所未有的高度,本文通过介绍新课程化学实验的实施的现状,探讨新课程背景下,有效实施化学实验教学的策略。 关键词:新课程 高中化学 实验教学 实验教学是化学教学的重要组成部分,化学实验对全面提高提高学生的科学素养有着极其重要的作用。在高中化学新课程中,化学实验既是十分重要的教学内容,也是新课程倡导的教学方式和学习方式。 自20
面对紧张繁忙的初三学生,究竟该如何搞好复习阶段的工作,这是每一个毕业班老师都面临的问题.笔者从夯实基础、精做实验、巧抓落实三个方面阐述了自己在指导初三复课过程中的
从事信息技术教学工作几年时间,对如何上好信息技术课,有一些我的想法和观点,个人认为,应该从以下三个方面进行努力和引导。 一、在信息技术的课堂上要充分发挥学生的自主性 信息技术是实施素质教育最重要的学科之一。因此,培养学生的主体意识、实践能力和自学能力是信息技术教学的重要组成部分。在教学过程中充分发挥学生的自主性,让学生在学习过程中发现问题、解决问题,阐述解决问题的方案,改变了传统的以教师的“教
心理品质也就是心理学中所谓的态度,它包括认知、情感和行为倾向的成分。其实质是指个体的动机、兴趣、情感、意志和性格等非智力因素如何,并以形成一定的道德和价值倾向、审美情趣、意志和性格为目标。 一、学习物理动机的培养 学习物理的动机是指直接推动学习物理的内部动因或动力。它可以引起或 发动学习物理的活动,维持、增加学习物理的力量并促使学习活动向一定的目标进行。要培养学生学习物理的动机,就要从其动机