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在小学数学教学中应重视学生的生活体验,把数学教学与学生的生活体验相联系,把数学问题与生活情境相结合,让生活数学化,数学生活化.使学生会用数学的眼光从生活中捕捉数学问题,能主动地运用数学知识分析生活现象,自主地解决生活中的实际问题.
小学数学“数学化”与“生活化”课堂教学的研究
【摘 要】
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在小学数学教学中应重视学生的生活体验,把数学教学与学生的生活体验相联系,把数学问题与生活情境相结合,让生活数学化,数学生活化.使学生会用数学的眼光从生活中捕捉数学问
【机 构】
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呼和浩特市回民区通道街回族小学,呼和浩特,010000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2015年13期
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