1 基本情况
　　2011年度全市中小学教育技术装备综合统计工作共统计了所属17个区县的1 210所学校，其中小学585所，中学625所；在校学生数103万人，其中小学53万，中学50万。
　　至2011年底，全市中小学实验室及功能教室仪器器材设备总金额为26亿元，生均2 537元，其中小学为1 617元；中学为3 472元。2011年全市中小学教育技术装备总投入5.9亿元，生均为572元，其中小学为399元，中學为715元。
　　2 主要统计指标
　　2.1 每百名学生配备计算机数量
　　如图1所示，全市每百名学生配备计算机数量小学23.3台，比去年增加2.1台；中学40.9台，比去年增加5.2台；初中38.6台，比去年增加6.4台；高中47.8台，比去年增加2.2台；完中40台，与去年持平。
　　2.2 配备多媒体设备的普通教室比例
　　全市配备多媒体设备的普通教室比例小学为99%，与去年的持平；中学为96.9%，比去年的96.4%上升0.5%；初中为97.3%，比去年的96.7%上升0.6%；高中为96.2%，比去年的95.2%上升1%；完中为96.1%，比去年的97.1%下降1%。
　　2.3 全市各类专用教室仪器设备器材金额占总金额百分比
　　如图2所示，计算机室占总金额的比例最大，小学近1/3，中学超过1/4。
　　2.4 计算机及网络设备金额
　　全市计算机及网络设备总金额：小学为8.12亿元，比去年7.89亿元增加0.23亿元；中学为14.9亿元，比去年14.7亿元增加0.2亿元。
　　2.5 教育技术装备当年投入金额
　　全市教育技术装备当年投入总金额小学为
　　23 339万元，比去年的17 896万元增加5 543万元；中学为36 116万元，比去年的30 209万元增加
　　5 997万元。
　　各区县教育技术装备生均投入金额见图3。
　　2.6 图书总金额
　　全市图书总金额，小学为2.2亿元；中学为3.97亿元。全市校均图书总金额，小学为37.6万元，比去年的31.7万元增加5.9万元；初中为54.1万元，比去年的46.8万元增加了7.3万元；高中为95万元，比去年的85万元增加了10万元；完中为70.8万元，比去年的66万元增加了4.8万元。
　　2.7 图书投入金额
　　全市图书投入总金额，小学为2 323万元；中学为3 476万元。全市校均图书投入金额，小学为3.9万元，比去年的3.7万元增加了0.2万元；初中为5万元，比去年的4.6万元增加0.4万元；高中为6.0万元，比去年的6.1万元减少了0.1万元；完中为7.8万元，比去年的6.6万元增加了1.2万元。
　　3 主要特点
　　3.1 信息化建设继续保持增长
　　每百名学生配备计算机数量、计算机和网络设备金额等几项与信息化建设相关的统计指标继续稳定在较高的水平。计算机和网络设备的总金额与实验室及功能教室仪器器材设备总金额之比小学为92:100、中学为85:100；计算机数量的净增长率小学5%，中学2%；反映出本市中小学校信息化硬件建设继续保持较高的水平。
　　3.2 普通教室多媒体设备继续保持高的增长率
　　从统计数据看，今年在去年的高配备率上继续有所提高，总金额净增长率小学18%，中学7%。反映了多媒体设备的已经进入更新换代的周期，资金投入相对较高。
　　3.3 教育技术装备投入基本稳定，区县间差距仍较大
　　教育技术装备投入各区县与去年比较均有所增减，部分区县的变动幅度较大。高低相差小学达7.7倍，中学达8.3倍，其原因主要是与各区县的经济发展水平相关。■
　　附表：主要统计数据。
　　（中国教育装备行业协会秘书处）