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近几年,素质教育已经成为教育的先导,要求教师在教学中要更加注重学生实践能力和创新意识的培养,打破传统教育的禁锢,不断地推动教学的改革与创新.因此,在这样的教育背景下,初中教师在政治课程的开展中,应该对创新的教育方法进行创新,为学生带来一种焕然一新的感觉.基于此,本文将以此为话题进行探究,希望对相关工作的展开发挥借鉴价值.