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独立学院教师教学绩效的系统、综合评价是独立学院教学管理的重点内容之一。根据可拓学的基本原理和方法,探讨了非结构化教学绩效评价的可拓判剐模型的构建问题。同时,以桌教师为例,建立教学绩效的物元模型。再用初等关联函数对其进行可拓综合评判,这种方法不仅能得出教师的综合教学绩效水平,而且还能反映出其各单项绩效指标的优劣,为独立学院的绩效评价和管理提供了新思路。