“学而时习之”——儒家经典诠释传统的重要原则

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《论语》开篇首句“学而时习之”,是一个颇具诠释价值又深蕴诠释学意涵的命题。对这一命题中“学”、“习”、“时”等概念的探析,可以彰显儒家经典诠释传统的几个基本原则,即:意义源泉的圣典预设、为己之学的根本宗旨、学贯于行的根本指向以及达权通经的根本策略。而这些原则本身,又引发了对现时代中国古代经典诠释的路径及其可行性的反思。
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