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区域认知是当前高中地理新课标中提出的地理学科四大核心素养之一。地理区域既有空间尺度上的区别，又有时间尺度上的差异。地理要素既有共性，更具个性。地理要素的共性包含于个性之中，是同类地理要素的概括；个性是地理要素受其他因素影响而出现的差异性，是地理要素在特定区域的具体表现。认知地理区域，既要抓住地理要素的共性，又要分析地理要素的个性，只有这样，我们才能认清地理区域的本质特征，为协调区域人地关系服务。