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在我国,幼儿园礼仪教育是十分重要的。所以在教师对孩子灌输礼仪举止的过程中,要针对孩子的身心发育和各自的心理特点,因材施教,将礼仪教育工作渗透到一日生活的每个环节当之中。教师要选择孩子乐于接受的教学方式并且可以适当利用幼儿园周围环境,引导孩子在日常生活中体验和学习,让孩子的身心能够在日常生活中可以健康成长。