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随着现代经济的不断发展,人们越来越重视学生的全面发展,新课标下的素质教育也随之融入到各个学科.多媒体作为当代科技的产物,为我国教育事业提供了动力,思想品德与社会教学也呈现出新兴的一面.作为教育工作者,旨在创设适应当代小学生的教学策略,创新多媒体的教学方法,以此提高思想品德与社会的教学效率和质量.