【摘 要】
：
情感是人们对客观事物与自己意识之间的关系所表现出的切身体验,它不仅在人们的心理活动中具有广泛的影响,而且在人们的认识活动和实践活动中具有十分重要的作用。在英语教学
论文部分内容阅读
情感是人们对客观事物与自己意识之间的关系所表现出的切身体验,它不仅在人们的心理活动中具有广泛的影响,而且在人们的认识活动和实践活动中具有十分重要的作用。在英语教学中渗透情感教育,能够有效激发学生学习英语的兴趣,切实提高英语课堂教学的实效。
Emotion is the personal experience of people on the relationship between objective things and their own consciousness. It not only has a wide range of influence on people’s psychological activities, but also has a very important role in people’s cognitive activities and practical activities. Infiltrating emotional education in English teaching can effectively stimulate students’ interest in learning English and effectively improve the effectiveness of English classroom teaching.
其他文献
戏剧舞台美术是戏剧演出艺术的重要组成部分，是灯光、服装、道具、效果、化妆以及舞美设计，绘景、装置等多个部门相互合作的群体，是许多艺术学科合作的成果。
英语教学离不开词汇教学,因为词汇是进行思维和交际的重要元素。记忆单词一直是英语教学的难点。新课标对高中生词汇的掌握做出了更高的要求。本文对记忆策略中的归类法在高
长期以来,传统的英语教学只重视学生的智力因素,注重对知识的灌输和传授以及解决疑难问题,而往往忽视了非智力因素的运用。情感态度是素质教育的一个层面,培养学生对英语学习
新课程改革下,高中英语的改革内容中是要求英语老师改变传统教学模式,并在此基础上优化学生的英语学习方式。本文将对高中英语新课改的理念进行研究,提出一些优化高中英语学
我校英语学科在推行新课改的过程中,发现了新教材要求与学生实际能力有差距、启发式教学与学生被动学习思维相矛盾、多媒体教学与学校媒体资源有限相冲突等若干难点问题,笔者
中考英语复习是初中英语学习的最后一个也是最重要的一个环节,科学组织和合理安排中考课堂复习教学可以提高复习效率,可以让不同英语水平的学生在原有的基础上产生一次较大飞
句型练习是一种重要的练习形式。如果使用恰当、得法,就会促进英语教学水平的提高。句型练习切忌千篇一律,机械而无变通。如发现控制性练习进行得很顺利,学生表现得漫不经心,
当前一些教师认为,只要有足够的实践交际的语言刺激,在交际活动中练习语言和语法知识,学生都会自然习得,就不必教语法了。其实,这是一个虚假前提,习得理论研究的英语是作为第
少儿舞蹈有着其特定的接受对象和表现对象，因此也有着其特定的教育及创作方式。无论是少儿舞蹈的教学、观赏、表演，都必须依赖于少儿群体才能够显示出其独特的魅力及活力。本文
本文从学习永威经验与实施误区谈起,让师生想工作学习、会工作学习,求进步盼成功,从而出成绩有效果。
This article from the experience and implementation of Yongwei le