将错就错 亦谐亦庄——农村小学高年段学生异性交往的引导与反思

来源 :中小学德育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:songyonghuan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
心理学认为:青少年的异性交往是正常、健康的心理需要,它对青少年的身心健康和全面发展具有重要意义。但是,对于小学高年级的学生萌发异性交往的愿望,有的教师往往简单地认为这样的学生心理不健康,视之为"早熟""早恋",严厉斥之,迫使学生认识"错误"。其实,这种做法是不合适的。教师应该正确引导学生认识自己的成长规律,使学生明白应该怎样适应身体发育所带来的身心变化,从而缓解不必要的心理困扰。
其他文献
提高脊血管瘤MR影像的认识。材料方法:10例脊椎血管瘤均经X线平片临床证实。其中男5人,女5人,年龄32-58岁,平均45岁。结果:8/10在T1T2加权像上椎体呈高信号,信号强度与皮下脂肪相似,高信号的椎体内可见纵行
问题课堂就是利用问题作为一种目标导向,从而使学生把问题作为调控目标的课堂模式。认识问题就是目标选择的过程,思考问题就是目标认识的过程,与老师共同探讨并解决问题就是维持目标的方向并达成目标的过程。其实质是通过不同层次的问题来激发学生探讨问题的热情,从而在学习过程中形成良好的问题意识。  在教学《经济生活》(人教版)第九课“市场配置资源”时,笔者通过几个问题贯穿整个课堂,让学生既学会了知识又开动了脑筋
高职院校的“职业能力”和“课程体系”对应关系中存在着重专业技能、轻职业能力等问题。高职院校要强化“职业能力”观,要构建基于“职业能力”培养的课程体系,创新和改进高职
在水利工程建设中施行工程保险是国家有关部门对这种基础设施建设风险管理的规定.相比于责任全面、内容广泛、开展普遍、程序规范的国际工程保险来说,我国水利工程中的工程保
【中图分类号】G623.23 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)07-0073-01  《课程标准》指出:“义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生。”因此,我们在教育实践中要特别注意学生的差异,“因材施教”。课堂教学是语文教学的主渠道,在这一环节中实施分层教学,对全面提高学生的素质是十分有效的。以下是我对小学语文分层教学的几点感受。  一、以人为本合理分层  学生受到“
【摘 要】当前,随着新课改的不断改革和推进,一种基于微课而又与微课有区别,且颠覆传统学习模式的教育教学改革模式正在如火如荼的开展,这就是基于微课的翻转课堂。因而本文正是基于这一背景,以中职化学教学为例,提出了中职化学翻转课堂教学中基于微课资源的几点思考。  【关键词】微课 翻转课堂 中职化学 教学  【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)07-00
超声诊断在肺及纵隔疾病的应用,近年来有较多报道。但超声对心脏外科体外循环手术后肺改变以及肺与气道功能的监测,目前尚未见有报道。本文复习了我院1993~1997年46例心脏体外循环手术后24小
孔子是中国乃至世界上最伟大的思想家、教育家之一,是中国儒家思想的创立者和奠基者。其“仁爱”思想更成为儒家思想体系的价值核心。孔子的“仁爱”思想与学校德育有着天然的契合。“仁爱”即“爱人”,关注的是人的生命活动,体现的是对人的生命的尊重。这点对当今多元社会下学校德育课程建设具有现实的指导意义。  改革开放以来,我国出现了多种经济成分、多种政治因素以及多种文化价值取向并存的局面,使传统的学校德育模式,
“儿童多元发展”,意即儿童的成长与发展有着多个方面和无限可能。儿童多元发展强调教育对象是发展中的儿童。这意味着,儿童不仅是“现实的儿童”,还应是“可能的儿童”,儿童的成
静脉点滴硝酸甘油介入99mTc-MIBI心肌SPECT显像识别存活心肌首都医大附属天坛医院(100050)杨红莲杜凤和王捷了解心肌梗塞病人心肌存活情况对选择治疗方案,判断预后均有重要价值。我们应用99mTc-MIBI静态及静脉点