【摘 要】
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在新课标背景下,初中美术教学发生了很大的变化,培养学生的创造性思维成为重要的教学目标。因为创造性思维能力有利于启发学生的想象力、培养学生的发散性思维、提高学生的美
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在新课标背景下,初中美术教学发生了很大的变化,培养学生的创造性思维成为重要的教学目标。因为创造性思维能力有利于启发学生的想象力、培养学生的发散性思维、提高学生的美术学习兴趣,因此,初中美术教师必须要注重培养学生创造性思维,并结合目前美术教学中的不足进行完善,使得美术教学可以适应新时代知识发展的需求。
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以高职院校的程序设计相关课程为载体,从目前课程存在的不足、改革的必要性、理念与思路、课程标准与教学内容组织设计等方面展开分析,探索一种适合高职院校程序设计课程基于
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