论文部分内容阅读
在开展小学语文课堂教学活动的过程中,只有营造良好的课堂氛围,才能构建高效的课堂,并提高学习效果.为了进一步营造积极的课堂氛围,教师必须要保证孩子们以最好的状态参与课堂活动.处于小学阶段的孩子天性活泼好动、爱玩,很难充分集中注意力.所以教师应该充分考虑这些特点选择教学内容和采取教学方法,进而促进健康成长和快乐发展.