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运用问卷调查法、文献资料法、调查访问法、数理统计法等研究方法,对江西师范大学的公体学生对羽毛球课的学习兴趣与动机进行了调查与分析,研究结果表明：学生主要有强身健体、提高学习效率、缓解压力等动机,而影响学生对羽毛球运动的兴趣的则主要有羽毛球运动本身技术体能要求较高、教学枯燥、消费高等。通过学生的建议可为公体羽毛球课更好的开展和改进,提供借鉴和理论支持。