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主题式教学法由来已久,它在国外的语言学习中较为盛行,并已发展成为较为完备的教学法。但是,主题式教学法在国内各学科尤其是对外汉语教学领域的应用较少。该文从主题式教学法的理论出发,基于成都大学海外教育学院的短期汉语课程内容,从"主题式教学法的教学模式""主题内容选择""应用与实践"三个方面展开,希望对主题式教学法在国内高校短期汉语课程的制定、设计、安排、实践等方面提供有效的借鉴作用。