【摘 要】
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读写结合,实际上就是引导学生在充分解读文本的基础上,进行课堂的随文练笔,这样不仅加深了学生对文本的深度理解,而且有效提高了学生的写作能力,实现了语文教学中读写的双赢
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读写结合,实际上就是引导学生在充分解读文本的基础上,进行课堂的随文练笔,这样不仅加深了学生对文本的深度理解,而且有效提高了学生的写作能力,实现了语文教学中读写的双赢。本文将结合自己的教学实践,简单谈一谈运用随文练笔的方法,提高初中语文教学的读写效果。一、随文仿写,规范化写作初中生已经具备了一定的写作能力,但是在写作中缺乏规范化的标准指导,那么随文仿写就是提高学生规范化写作的重要途径之一。
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