无声化有声——谈小学语文朗读教学

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朗读是把无声的书面文字转化为有声的语言艺术的再创造过程。通过清楚响亮的语音表达,结合眼、口、耳、脑等多种感官一起运用,能有效地提高学生生动形象地表达文章的思想感情,能在一定程度上较全面地发展学生的智力。书读百遍,其义自见。作为老师,应该要提高对朗读教学重 Speaking is the re-creation process of converting silent written language into a vocal language art. Through the clear and loud voice expression, combined with multiple senses such as eyes, mouth, ear and brain, it can effectively improve students ’vivid and vivid expression of thoughts and feelings of the article, and can develop students’ intelligence more comprehensively to a certain extent. The book read a hundred times, its meaning from the see. As a teacher, we should improve the teaching of reading aloud
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