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近些年来,随着新一轮基础教育改革的不断深入,素质教育的理念已经深入人心。尤其是对于小学语文这门基础性较强的学科来讲,落实小学语文核心素养的培育就显得更为重要了。对于小学语文教学来讲需要重视学生阅读能力的提高,从阅读中获得大量的知识,也需要重视实践。通过写作能力的培养来逐步提升他们对于语文这门学科的认知。所以,探寻小学语文阅读与写作的融合已经成为现代教师提升教育水平落实素质教育的关键工作之一。