【摘 要】
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<正>"分数乘法"是苏教版教材六年级上册的教学内容。这部分内容的基本教学目标有两个,一是理解分数乘法的意义,掌握分数乘法的计算方法,能正确计算相关的分数乘法式题;二是能
【机 构】
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江苏省苏州市吴江经济技术开发区山湖花园小学,
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<正>"分数乘法"是苏教版教材六年级上册的教学内容。这部分内容的基本教学目标有两个,一是理解分数乘法的意义,掌握分数乘法的计算方法,能正确计算相关的分数乘法式题;二是能根据分数乘法的意义,初步学会解答简单的"求一个数的几分之几是多少"的实际问题。实际教学中,学生常常会出现各种各样的错误,这些错误不仅会影响上述基本目标的全面达成,而且还会给后续学习留下隐患。为此,笔者结合"分数乘法"的教学实践,从不同角度收集并整理了学生在学习过程中容易出现的一些典型错误,并通过对错误原因的分析,试着提出相应的教学对
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